Por un “Bandung” epistémico: África, Sur Global y la energética de la producción del saber en la era global

Autores/as

  • Germain Ngoie Tshibambe Faculté des sciences sociales, politiques et administratives, Université de Lubumbashi, Haut Katanga (République démocratique du Congo)

Palabras clave:

Globalización, saber, colonialidad epistémica, Sur Global, producción del saber, descolonización de las ciencias sociales

Resumen

La globalización se da sobre una base de la producción de conocimiento cuyo análisis geopolítico muestra una polarización en torno a determinados estados y/o pueblos, en este caso el Norte. Estos actores mantienen su posición dominante multiplicando varios dispositivos destinados a perpetuar su relación con los que se encuentran en una posición débil en el acto de pensar. El conocimiento y el flujo de información forman parte de estos espacios como vectores de hegemonía. En esta partición planetaria de producción de conocimiento, África se encuentra en una mala posición que la coloca bajo el signo de una dependencia compleja. Este texto pretende analizar qué está haciendo África con miras a la desobediencia epistémica en el campo de la producción de conocimiento en las ciencias sociales. Siguiendo una corriente de pensamiento conocida como decolonialidad epistémica, busca mostrar que África debe embarcarse en esta obra liberadora a través de un “Bandung” epistémico.

Biografía del autor/a

  • Germain Ngoie Tshibambe, Faculté des sciences sociales, politiques et administratives, Université de Lubumbashi, Haut Katanga (République démocratique du Congo)

    PhD Relations Internationales. Professeur ordinaire, Faculté des sciences sociales, politiques et administratives, Université de Lubumbashi, Haut Katanga (République démocratique du Congo).

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Publicado

2026-02-18

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Por un “Bandung” epistémico: África, Sur Global y la energética de la producción del saber en la era global. (2026). Wirapuru, 2, 1-10. https://revistas.ungs.edu.ar/index.php/wirapuru/article/view/1450